Модуль 4. Рефлексия по результатам изучения модуля.

25 апреля 2009

Основная задача четвертого модуля - создание работы от имени учащегося.
Ответьте пожалуйста на вопросы:

1. Как создание работы от имени учащегося помогает Вам яснее понять свои ожидания от проекта?

2. Что Вы решили усовершенствовать и что запланировали доработать в своем проекте после создания работы учащегося?
Автор: на

8 комментариев:

  1. o25 апреля 2009 г. в 03:33

    1.Иногда полезно побывать в роли ученика. Зачастую детям не проосто понять, что от них хотят учителя. А задача учителя быть проводником от иалого к великому.
    2. Надо подумать, сразу сказать сложно.

    ОтветитьУдалить
  2. Unknown25 апреля 2009 г. в 03:53

    1.чтобы получать результат, которого ожидаешь, необходимо яснее и четче ставить задачи перед учащимся. Чтобы знать, что от них можно получить, нужно побывать на их месте.
    2. необходимо посоветоваться с учащимися и понять их точку зрения на проект, прежде чем выступать от их лица.

    ОтветитьУдалить
  3. Марина Александровна25 апреля 2009 г. в 03:57

    1) мне стало более понятно, как необходимо строить работу с учеником в ходе создания презентации.
    2) на данном этапе работы мне сложно сказать, что необходимо совершенствовать.

    ОтветитьУдалить
  4. кузяки7а25 апреля 2009 г. в 04:10

    Решила увеличить количество учебных вопросов,еще поработать над презентацией.

    ОтветитьУдалить
  5. Unknown25 апреля 2009 г. в 04:18

    1.Я поняла, что четкая и правильная пастановка задачи является залогом ее решения
    2.необходимо сделать эффектную анимацию, так как работа расчитана на начальную школу и поработать над ее содержанием

    ОтветитьУдалить
  6. Unknown25 апреля 2009 г. в 04:47

    1. при выполнении этой работы, задумываешься о том, все ли учтено, четко ли поставлена задача перед ребятами.
    2. надо как следует составить вопросы анкеты (хотела прикинут ее приблизительно), продумать: стоит ли дать единую анкету всем учащимся или разделить вопросы по возрастным группам.

    ОтветитьУдалить
  7. фиалка25 апреля 2009 г. в 04:50

    1. На месте ученика понимаешь важность оформления итогов работы. Они должны быть четкими и правильно оформленными.
    2. Я думаю ученикам надо посоветовать по разному оформить свои результат. Это будет интересно и позновательно.

    ОтветитьУдалить
  8. Анонимный17 мая 2009 г. в 05:27

    Побывав в роли ученика, я поняла, что перед ребятами предстоит поставить более четкие задачи и цели. Необходимо им указать источники информации. А своим второклассникам мне предстоит оказать помощь при создании компьютерной презентации.

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)